组织介绍:
北京桂馨慈善基金会(简称:桂馨基金会)是一家关注中国发展中地区基础教育的公益慈善机构,2008年在北京市民政局注册。基金会遵循平等、互助原则,以务实和专业的方式,致力于推动中国发展中地区教育环境的改善,促进教育公平和可持续发展。秉持强烈的使命感、责任心和专业精神,桂馨基金会力求成为一家专业、有公信力和影响力的教育公益机构。
桂馨基金会专注发展中地区儿童阅读成长、青少年科学教育、美育教育和乡村教师群体的关注和支持,形成桂馨书屋、桂馨科学课、桂馨乡村教师支持和馨艺术课堂四个公益项目体系。
使命:改善乡村教育环境,促进教育公平和可持续发展。
价值观:以善为美、以诚为本、互尊互信、专业专注。
工作目标:帮助乡村孩子成为有学习能力和科学素养的公民;支持乡村教师成为学生健康成长和发展的引路人。
部分荣誉:5A级社会组织、中基透明指数(FTI)连续9年满分、慈善透明榜样奖、中国基金会发展论坛组委会奖、北京市社会组织示范基地、中国慈善榜基金会(非公募)榜单TOP50、中国慈善信用榜TOP30。
截至2020年底,桂馨基金会累计筹集善款15,238万元,公益支出8039万元,设立公益项目专项基金2435万元;项目区域覆盖全国19个省(市)的76个县,实施教育公益项目772个,8560人次志愿者参与其中,贡献了125万个小时的志愿服务,惠及乡村师生236万人。
重大活动:序号 | 活动名称 | 主要内容 | 组织规格 | 资金投入(万元) |
1 | 第二届“桂馨·南怀瑾乡村教师论坛” | 公示入选教师名单、嘉宾主题分享、圆桌论坛 | 200人参加 | 10 |
序号 | 项目名称 | 金额(万) | 项目领域 | 项目产出及效果 |
1 | 桂馨书屋 | 1282 | 阅读 | 截至2020年底,桂馨书屋项目已在全国15个省(市)的41个县(区)实施,覆盖学校370所,捐赠图书90余万册,组织线下教师阅读主题培训54场,培训教师3931人次,线上培训188场,培训教师16,980人次,累计5048人次志愿者参与项目,贡献志愿服务106万个小时,惠及师生366,627人。 |
2 | 桂馨科学课 | 679 | 科学 | 截至2020年底,桂馨科学课项目已在中西部地区的6省37个县域实施,组织科学教师培训96场,培训科学教师8737人次,实施科学教师东西部交流计划10批次、科学名师西部行36场,组织开展桂馨科学夏令营27场、科学课网络研修66期,为874所乡村学校捐赠科学实验工具箱1507套,捐建小科学家实验室11间,累计参与志愿者1587人次,贡献志愿服务时长136,953个小时,支持编辑出版科学教育专著6本,惠及师生2,016,420人。 |
3 | 桂馨乡村教师支持 | 334 | 乡村教师 | 桂馨乡村教师支持项目组织开展南师计划评选4届,入选教师60人,组织乡村教师线下培训24场,培训教师2645人次,培训课时452小时,惠及乡村师生40,347人。 |
序号 | 取得成果 | 参与治理 | 所获荣誉 |
1 | 《中国基金会发展独立研究报告(2019)》一书中,将桂馨基金会作为小而美的中小型基金会案例进行了介绍。 | 2020年参与了基金会等级评估和社会组织信用评价。 | 等级评估5A,信用评价A级。 |
桂馨基金会秘书长樊英认为,“公益不仅仅是给予,实际上它是一种行动,是一种参与。”桂馨基金会最大的特色,在于通过项目让理事、捐赠人和志愿者深度且持续地参与到基金会的运营,成为桂馨基金会高度忠诚的发展伙伴。在桂馨,志愿者是捐赠人,捐赠人也是志愿者,理事也是捐赠人。桂馨基金会不停地带动他们参与到项目中,以参与性和成长性吸引、以项目来带动合作伙伴的持续关注、深度参与。
捐赠人的维护、培育和激发,是桂馨基金会非常有特色的工作。桂馨基金会每年会设计很多活动让捐赠人参与到项目中来。桂馨基金会将捐赠人带到乡村,和志愿者、工作人员一起做项目,一起去发现问题去设计项目。因为对桂馨项目的深度参与,许多捐赠人都成了桂馨基金会的持久伙伴。对于无法到乡村的捐赠人,桂馨基金会会组织新公益挑战等活动,让捐赠人能够了解桂馨基金会在乡村做些什么。
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