
“喜阅银龄”老幼共融的社区阅读项目
- 机构名称:北京然尔阅读公益发展中心
- 项目类型:助力基层慈善建设
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“喜阅银龄”是以阅读为方法、以社区银发族和儿童为服务对象、促进老幼共融的社区文化、教育服务项目。通过“小尔家”社区阅读空间为服务平台,组织老幼共融的亲子阅读实践、爷爷奶奶故事会、知识讲座、外出参观等活动,鼓励银发志愿者和儿童志愿者参与社区建设,使一老一小联结,融入社区,让老年人老有所乐、老有所为、老有所学、老有所教,缓解他们的孤独感,树立积极老龄观,让儿童健康成长,促进家庭、社区和谐。
项目实施周期
计划实施周期:5年以上
已实施周期:1-2年
项目受益人数
目前已覆盖受益人数:105
本次公益创投计划再次覆盖项目受益人数:100
项目受益对象
北京市朝阳区大屯街道逸园社区阳光新干线小区居民
项目资金规模(年度)
已开展的项目规模(万元):20
本次公益创投计划开展项目规模(万元):10
项目主要实施地域
北京市朝阳区大屯街道逸园社区阳光新干线
项目合作单位
北京建筑大学青协社会实践团、父母必读、北京市家庭教育研究会 、泰康溢彩基金会公益1+1
项目需求
随着我国人口老龄化问题的逐渐突显和日趋严重,日益庞大的老年群体越来越受到社会各界的广泛关注。老年人的孤独感、价值感缺失随着年龄的增加日益加重,此情形严重影响老年人的身心健康。
2021年3月,然尔阅读“小尔家·社区阅读空间”在朝阳区大屯街道阳光新干线小区落地,同时发起“喜阅银龄”老幼共融的社区阅读项目,组织老幼共融的阅读活动,将培养儿童“我能行”和提升老年人“我有用”两种理念相结合,在为儿童提供阅读服务的基础上也回应了社区老年群体的服务需求。
在第一年的实践中我们看到,老人们切实感受到了自己的对社区的价值和意义,孩子们也在跟老年人的互动过程中获得自身的成长。
我们将“老漂族”作为今年的关注对象。
项目目标
本项目是通过建立社区阅读空间及组织系列活动,让服务对象融入社区老幼共融的双向奔赴。让老年人老有所乐、老有所为、老有所学、老有所教,缓解他们的孤独感,树立积极老龄观,让儿童在与老人的互动中学习和传承敬老、爱老的文化传统,获得自身的成长,促进家庭、社区的和谐;
1.通过建立“小尔家”社区阅读空间,为社区一老一小提供学习和交流合作的平台;
2.通过系列亲子阅读活动及阅读实践活动,帮助银发族与儿孙辈、社区青少年进一步融合,并开展可改善社区面貌的实践活动;并通过总结项目经验,深入探索社区治理共同体模式,总结梳理可推广、可复制的项目模式经验;
3.举办文化、健康、生活、兴趣等等讲座,让老年们也能与时俱进,树立积极老龄观。
4.举办“爷爷奶奶的故事会”,继续招募故事爷爷、故事奶奶,讲述老人的自身经历和成长故事,让老人获得价值感、认同感和社会参与感;
5.组织老漂族在小区内的活动和认识北京等活动,让他们记住乡愁,提高文化自信。
6.建立银发族志愿者社群,发挥银发族能动性、建立社会支持网络;协助银发族提升参与社区、服务的能力,继续打造“小而美”的一老一小志愿者服务团队,总结探索志愿者队伍发展的可持续性;
项目成效
预计于2022年3月—2023年1月,服务社区老年人100人次,其中“老漂族”50人次。间接受益人群为老人的子女和孙辈,预计服务300人次。
1.小尔家·社区阅读空间建设
空间改造:利用小区废弃空间,改造为“小尔家·社区阅读空间”,改善阅读空间的环境设施;
2老幼共融的阅读活动
举办20场阅读活动,实现 180人次参与
3乐享新知讲座:
举办3场活动,实现60人次参与;并通过各渠道公众号进行传播,达到最大化的宣传效果;
4爷爷奶奶的故事会:
举办2场故事会,实现30人次参与;
5“老漂族”主题活动
组织“记住乡愁”和“认识首都北京,增强文化自信”主题活动;实现30人次参与;
6银发志愿者团队:
积极发挥现有核心志愿者团队的作用,并发展新的社区志愿者;
项目管理
1. 项目管理架构。然尔项目团队为主体,结合社区志愿者(街道社区党委、工作人员、物业工作人员组成)共同实施。然尔项目团体为项目设计及执行团队。社区志愿者帮助项目落地及实施。这一模式在泰康溢彩公益1+1项目中已经实现。项目服务对象之一的社区“老漂族”也是重要的项目志愿服务力量,包括活动的组织实施、阅读空间的管理等。
2. 项目资金保证。该项目已经成为然尔公益在当地社区一个品牌项目,然尔公益自身也将投入项目资金。除申请公益创投大赛之外,然尔公益也将持续以项目向各个友好企业募款,争取更多支持。
3.项目将遵循机构本身的相关项目管理办法、采购办法及国家有关的非盈利组织会计制度等相关制度的原则,严格财务管理,做到专款专用,提升项目资金效能。
4. 项目风险管理。项目最大的风险来自于疫情。为此,我们在今年的项目计划中,特别提及小区废弃空间改造的思路,拓展社区内多个室外空间的使用;促进社区内图书的流动和线上阅读交流小组,减低线下聚集风险;在“乐享新知”环节与社区合作,增加防疫抗疫的知识讲座。这些手段以“拓空间”、“缩规模”、“点对点”交流等不同的方式,消解疫情的影响,并同样增进了社区的共建意识。
项目实施计划
1、实施计划:3月筹备开放,4月-1月为项目实施阶段,9月中期总结,2月结项总结;
1.1阳光阅读汇:4月—11月中旬,每周开放两天,提供阅览、借阅服务;
1.2老幼共融的阅读活动:每周一场,年度不少于20场活动。
1.3乐享新知知识讲座:3场,主题:健康养生、文化教育、兴趣爱好(计划6月、8月、10月各一场)
1.4爷爷奶奶故事会:2场 主题:家风 (计划7月、9月各一场)
1.5老漂族主题活动:3场 主题:“记住乡愁”“认识首都和社区”(7-12月)
1.6志愿者活动:3场 主题:自主策划活动与团队建设活动(6月、10月、1月)
2、风险控制:
2.1疫情防控状态的影响:缩小活动规模、减少参与人数、选择开放区域、转换活动模式;
2.2随着项目推进,有长期持续的资金支持需求:然尔阅读将积极拓宽筹资渠道,向可能的募资渠道进行筹资。
3、项目的宣传:
3.1项目将利用社区公众号、物业公众号、然尔阅读公众号、社区业主微信群进行网络开展宣传;
3.2社区提供线下展示栏等场所对本项目进行宣传,宣传海报等实体张贴,以更好地建立起社区的活动视觉形象;
3.3 邀请媒体参加其中一场活动采访报道。
项目执行团队介绍
段英 理事长 从事儿童阅读公益项目执行7年 社区项目1年项目总负责人
石丽娜 理事 协助儿童阅读公益项目执行7年 财务(兼职 )
于朵朵 项目专员 中国乡建院合作与发展部主管,曾在凯风公益基金会、中银律师事务所(法援)供职 项目执行、活动策划组织统筹
邢兆庆 志愿者 一老一小志愿团队带领人、小区业主,小区物管会副主任
项目年度预算
年度预算:20.22万(详见附件预算表)