• 全部
  • 乡村振兴
  • 基层治理
  • 社会救助
  • 为老服务
  • 环境保护
  • 科技慈善
  • 京津冀协同发展
  • 促进科教文卫体发展

“蓝雨伞”儿童心理困境家庭支持计划

  • 机构名称:北京市丰台区小溪社会工作事务所
  • 项目类型:基层治理

每个人在不同的年龄阶段都有可能遭遇心理困境,《2021年世界儿童状况》报告估算,在10-19岁的青少年中,有超过13%的人患有世界卫生组织定义的精神疾病。

后疫情时代,儿童心理健康问题数量持续攀高,青少年研究中心和共青团中央国际联络部曾发布的《中国青年发展报告》显示,我国17岁以下儿童青少年中,约有3千万人受到各种心理健康问题困扰。而疫情三年以来我们的接待量提升了30%。

儿童的心理困扰,往往让家庭也陷入泥沼,父母一方面无措,一方面自责、愧疚,极大影响了生产生活。

因此小溪社工所从2022年起筹备蓝雨伞计划,针对存在心理困境的儿童家庭,尤其是重点支持本身处于现实困境的儿童家庭,促进儿童心理健康,提升家庭教育理念,营造更适于儿童健康成长的心理环境,守护儿童及其家庭。

项目实施周期

计划实施周期:5年以上

已实施周期:1-2年

项目受益人数

目前已覆盖受益人数:30000人

本次公益创投计划再次覆盖项目受益人数:5000人

项目受益对象

因心理困惑并存在相关需求的儿童家庭

项目资金规模(年度)

已开展的项目规模(万元):12

本次公益创投计划开展项目规模(万元):9

项目主要实施地域

北京市

项目合作单位

乐助社会工作事务所,融爱融乐心智障碍者家庭支持中心,六里桥街道心理服务中心,东铁匠营街道心理服务中心

项目需求

项目以心理困境儿童及家庭为工作对象,运用心理学方法,以宣传、知识普及和家庭支持为主要工作内容,帮助家庭更好的应对眼前的困境。

儿童心理健康情况堪忧,自杀自伤现象屡见不鲜,但是现在的普遍现象是家庭的认知度不够、重视度不够、缺少科学有效的支持孩子的方法。因此我们计划推出一系列心理公益科普宣传内容,同时配合心理困境儿童和家庭的个体支持。

项目目标

总目标:支持心理困境儿童和家庭。

分目标:

1.开展普及宣传活动,提升家庭对儿童心理问题的认知度和重视度

通过开展线上线下心理科普活动,普及宣传心理健康相关知识、家庭教育理念,促进认知提升,提高对心理健康问题的认知度和重视程度。每月开展心理讲座或心理活动1次,心理科普网文(小视频)1则,全年共计心理科普活动12次,网络推广12则;预计覆盖总人数为5000人次以上。

2. 通过个体咨询,支持心理困境儿童及家庭,鼓励早期干预

“蓝雨伞”计划为确有需求儿童家庭开展公益个体支持不低于100个时长,确有需求且现实困难的儿童家庭可申请第二阶段公益咨询。鼓励心理问题的早期干预。

3.加强青少年儿童心理咨询师的支持

儿童心理咨询往往一个家庭的问题,咨询师要面对的是整个家庭,往往给咨询师带来巨大的压力,其中又有非常多的变化和可能性,需要咨询师不断地调整和自我成长,每月开展团体督导,不定时开展咨询师成长活动,全年预计开展活动15次左右。

项目成效

心理工作是长期的、长效的工作,希望通过项目的实施切实有效的支持到有需求的家庭。

1.宣传普及活动

总参与及阅读人次在5000以上。将从心理发展、心理健康、家庭教育三个角度展开,每个主题开展2-5次。助力家庭对儿童心理相关知识的了解和理解,助力家长在家庭当中给到孩子更有力有效的支持和沟通。倡导社会对心理问题的理解和包容,在一定程度上减少病耻感。

2.个体家庭咨询

预计总参与100个时长左右,每个家庭将有5个时长的个体公益咨询时间,咨询以个人或家庭为单位开展。通过咨询,希望给到个体家庭一些支持,同时更希望的是通过公益咨询的推广让更多在需求早期的家庭走进咨询室,从而在一定程度上减少孩子走进重症的风险,降低社会成本。

3.儿童心理咨询师的支持

从工作技巧到情感给予公益儿童心理咨询师以支持,帮助儿童心理咨询师更好的服务于受众群体。

项目管理

1.项目计划

项目为持续性项目,目前计划开展三年,为心理困境儿童家庭提供公益心理支持服务,主要形式为公开课(讲座或沙龙)、网文(包括小视频)、个体心理支持服务。公开课和网文每月开展,个体心理支持服务根据需求开展,第一年计划开展100小时,后两年每年递增50%。

2.筹款

第一年以个人低成本收费配合社会资金方式进行,后期根据实施情况和受众需求考虑扩大筹款渠道。

3.成本

主要成本在于宣传成本、讲师咨询师劳务以及咨询师支持三方面。

4.质量

机构严格遵守心理咨询伦理、严格项目资金使用、严格履行项目管理制度。

5.人力

项目有专人负责,成立项目组,项目组成员均具有符合国家相关规定的资质。

6.利益相关方

机构、项目购买方、受益人等相关群体

7.风险

(1)受益群体风险

心理困境儿童和家庭本身存在风险,项目设计初衷就是在一定程度上降低这些风险的存在,同时严格遵守咨询伦理防范风险发生;

(2)支持者风险

心理咨询是较高风险行业,心理支持提供者存在个体心理和身体双重风险。对于该层面风险一方面通过咨询伦理防范,另一方面及时给予支持者支持。

项目实施计划

第一阶段:项目筹集阶段(2023.03月-04月)

项目咨询师志愿者招募及培训,拟定具体实施方案及实施办法,项目相关方对接等。

第二阶段 项目执行阶段(2022年04月——2024年03月)

项目具体实施阶段根据实际情况协调安排项目活动开展。

招募宣传:通过网络、社区资源等招募项目参与家庭,可使用机构公众号、抖音号、视频号等网络平台结合机构常年合作社区单位组织等进行人员招募及项目宣传。

宣传科普:促进每月开展心理讲座或心理活动1次,心理科普网文(小视频)1则,全年共计心理科普活动12次,网络推广12则;

个体心理支持:根据需求开展,计划第一年提供100小时,至少面对20个以上家庭

咨询师支持:以工作技能提升和情感支持为主要内容,每月开展督导,不定时开展成长活动。

第三阶段 项目总结阶段(2023年08月)

查遗补缺,总结项目运作经验,对项目参与人员进行跟踪,评估项目实施状况,为今后的工作提供依据。

项目创新性和可持续性

1.发挥专业优势支持面对心理困境的儿童及家庭;

2.以低收费服务于真正有需求的家庭,一方面确定家庭是有真实需求的,另一方面为项目的可持续性提供可能;

3.不仅以服务群体为支持对象,同时以提供服务的咨询师为支持对象,保障项目有生力量。

项目执行团队介绍

序号 姓名 拟在本项目中担任的职务 相关领域工作经验(经验、年限、岗位等) 专兼职 专业证书

1 姜晓航 项目负责人 16年心理行业工作经验,小溪社工所主任,心理咨询师 专职 心理咨询师

2 桑志鹏 项目执行 4年心理行业工作经验、项目主管 专职 社会心理指导师

3 董潇婷 财务 会计,民非会计从业8年 兼职 会计

4 李惠娟 督导/讲师 二级心理咨询师,心理工作经验17年 兼职 心理咨询师

5 刘威 督导/讲师 三级心理咨询师,心理工作经验17年 兼职 心理咨询师

6 郭晓奕 讲师/心理咨询师 二级心理咨询师,心理工作经验14年 兼职 心理咨询师

7 邹蕾 讲师/心理咨询师 二级心理咨询师,心理工作经验11年 兼职 心理咨询师

8 刘茜 讲师/心理咨询师 二级心理咨询师,心理工作经验12年 兼职 心理咨询师

9 何娜 讲师/心理咨询师 二级心理咨询师,心理工作经验12年 兼职 心理咨询师

10 刘丽伟 讲师/心理咨询师 二级心理咨询师,心理工作经验18年 兼职 心理咨询师

11 钱俊杰 讲师/心理咨询师 二级心理咨询师,心理工作经验6年 兼职 心理咨询师

项目年度预算

详见附件